Download RPP KIMIA UNSUR PDF

TitleRPP KIMIA UNSUR
File Size205.3 KB
Total Pages10
Table of Contents
                            RPP KIMIA UNSUR
                        
Document Text Contents
Page 1

http://unggulrbk.blogspot.co.id/p/rencana-pelaksanaanpembelajaran-nama.html

Page 3

http://e-dukasi.net/

Page 4

kegunaannya kepada siswa. Guru
mengajak peserta didik untuk mulai
berpikir tentang kegunaan unsur-
unsur kimia dan proses
pembuatannya.

3) Guru menjelaskan kompetensi
materi, tujuan, manfaat, dan
langkah pembelajaran yang akan
dilaksanakan

B. Kegiatan Inti Guru
1. Mengamati (Observing)
Siswa diminta untuk mengkaji literatur
tentang kelimpahan unsur di alam
2. Mempertanyakan (Questioning)
Siswa mengajukan pertanyaan terkait
dengan air laut. Air laut yang terasa
asin, apa saja yang ada di dalam air laut
itu? Apa hanya ada komponen
pembentuk garam atau ada yang
lainnya?
3. Mengeksplorasi/mengumpulkan
informasi/eksperimen :
o Siswa diminta untuk membentuk 4
kelompok kecil dalam kelas. Masing-
masing kelompok terdiri dari 6 orang
o Siswa mendiskusikan materi yang
telah dibagi oleh guru. Materi yang
didiskusikan antara lain komposisi
kelimpahan unsur di alam, komposisi
udara bersih dan kering, kandungan
mineral utama dalam air laut, dan
berbagai mineral dan terdapatnya di
Indonesia
o Siswa mendiskusikan materi yang
mereka dapatkan dan mencatat hasil
diskusi
4. Mengasosiasi (Associating)
o Siswa menganalisis hasil diskusi
kelompok bersama teman satu
kelompoknya
o Siswa membuat simpulan dari hasil
diskusi yang telah dilaksanakan
o Siswa menyimpulkan
bahwakebanyakan unsur terdapat di
alam berupa senyawa. Tiga unsur yang
paling melimpah di bumi yaitu oksigen,
silicon, dan aluminium. Mineral adalah
bahan alam yang mengandung unsur
atau senyawa tertentu. Beberapa contoh

Guru membimbing siswa mengkaji
literatur

Guru memotifasi siswa dalam
mengajukan pertanyaan .

Guru membimbing siswa
dalampembentukan kelompok kecil

Guru membimbing siswa dalam
melakukan percobaan.

Guru membimbing siswa
dalamdiskusi kelompok kecil

Guru membimbing siswa dalam
menyimpulkan hasil diskusi
kelompok

65’

Page 9

11. Unsur nonlogam berikut yang terdapat dalam keadaan bebas di alam adalah …
a. Argon, oksigen, nitrogen, dan belerang
b. Nitrogen, klorin, oksigen, dan belerang
c. Karbon, oksigen, nitrogen, dan fluorin
d. Argon, karbon, klorin, dan belerang
e. Nitrogen, oksigen, silikon, dan fosforus
22. Unsur logam yang paling melimpah di kulit bumi adalah …
a. Aluminium
b. Besi
c. Natrium
d. Magnesium
e. Kalium
33. Mineral yang paling melimpah di kulit bumi adalah berupa …
a. Oksigen
b. Sulfida
c. Klorida
d. Sulfat
e. Karbonat
44. Mineral berikut ini yang mengandung aluminium adalah ….
a. Bauksit dan hematit
b. Bauksit dan dolomit
c. Bauksit dan kriolit
d. Hematit dan dolomit
e. Kriolit dan kromit
55. Kebanyakan unsur di alam terdapat dalam bentuk ..
a. Senyawa
b. Unsur
c. Molekul
d. Mineral
e. Batuan
66. Tiga unsur yang paling melimpah di kulit bumi yaitu ..
a. Aluminium, nitrogen, dan besi
b. Oksigen, silikon, dan aluminium
c. Nitrogen, titanium, dan boron
d. Boron, silikom, dan oksigen
e. Aluminium, boron, dan nitrogen
77. Bahan alam yang mengandung unsur atau senyawa tertentu disebut ..
a. Molekul
b. Senyawa
c. Mineral
d. Bijih
e. Batuan
88. Salah satu kandungan mineral utama dari air laut adalah klorida. Konsentrasi (g/kg air laut)

dari klorida adalah …
a. 18,980
b. 10,556
c. 0,400
d. 2,649
e. 1,272

Similer Documents