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N em z eDÉK eK T U D Á S A TA N K öN y v K i A Dó • BU D A peST
Dóczy Katalin
Tanári kézikönyv
KON-TAKT3
Page 2
Felelős szerkesztő: Prekup Ildikó
Illusztrációk: Jécsai Zoltán
Fedélterv: Korda Ágnes
© Dóczy Katalin, Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó Zrt., 2013
ISBN 978-963-19-7681-6
Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó Zrt.
a Sanoma company
www.ntk.hu
Vevőszolgálat: [email protected]
Telefon: 06 80 200 788
A kiadásért felel: Kiss János Tamás vezérigazgató
Raktári szám: 56543/K/CD
Műszaki igazgató: Babicsné Vasvári Etelka
Műszaki szerkesztő: Marcsek Ildikó
Grafikai szerkesztő: Görög Istvánné
Terjedelem: 14,42 (A/5) ív
Első kiadás, 2013
Formakészítés: Artamira Galéria Kft., Szentendre
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b) Ich habe große Angst vor dem Matheabi!
..............................................................................................................................................
c) Ich bin im Geschichtsabi durchgefallen.
..............................................................................................................................................
d) Du siehst aber glücklich aus!
..............................................................................................................................................
5. schreiben sie einen Kommentar zu diesem Blog. (150 Wörter)
Lina (18) Wien:
Das Abitur steht vor der Tür, ich büffle Tag und Nacht! Nebenbei muss ich mich aber auch um
das Danach kümmern. Meine Klassenkameraden wollen nämlich nach der Prüfung an der Party
ihres lebens teilnehmen, die von einem Reisebüro organisiert wird. Das sollte eine Megaparty
mit Tausenden anderer Abiturienten sein: Sommer, Sonne, Meer, Sangria aus dem Kübel*,
Miss-Bikini-Wettbewerbe, Aktion rund um die Uhr. Ich weiß nicht…. Zwei Freundinnen von
mir möchten lieber eine Städtereise nach Schweden machen, zu dritt, ganz individuell. Diese
Abireise würde auch deutlich weniger kosten. Das Feiern würde zwar ein bisschen zu kurz
kommen, weil man in Schweden unter 21 Jahren in keine Klubs hineinkommt. Aber dafür lernt
man leichter leute kennen und bekommt viel mehr von der Kultur mit.
Ich überlege es mir noch, ich habe Zeit. hätte ich doch nicht so große Angst vor dem Abitur!
(*der Kübel: vödör)
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1. Welche vokabel ist das?
a) er hat eine Prüfung = P .........................................................................................................
b) einen Strich unter einem Wort oder einem Satz ziehen = u ...................................................
c) kein Grundkurs sondern ein Kurs nach der Wahl = l .............................................................
d) überblick = ü .......................................................................................................................
e) das Wichtigste von einem Text angeben = z ..........................................................................
2. Beantworten sie die Fragen mit da.
a) Warum habt ihr im hotel einen Saal gemietet?
Da wir ..................................................................................................................................
b) Warum gehst du nach dem Abitur für ein Jahr nach New York?
..............................................................................................................................................
c) Warum studiert Paul Medizin?
..............................................................................................................................................
d) Warum haben die Schüler ihrer Klassenlehrerin einen Blumenstrauß gebracht?
..............................................................................................................................................
e) Warum ist der Rettungswagen gekommen?
..............................................................................................................................................
3. Ergänzen sie die sätze mit den Wortpaaren.
(Studiengang – passen)
Ich habe noch keinen passenden Studiengang gefunden.
Die Schüler
Frage
Schülerin
Tag
anstrengen
im Internet surfen
entscheiden
weinen
a) Die ............................................................ ist, ob wir dieses Jahr am Balaton oder in den
Bergen Urlaub machen sollen.
b) Die dauernd ............................................................ Schüler bekommen schlechtere Noten.
c) Die ............................................................ hat große Angst vor dem Chemieabi.
d) Das war aber ein ............................................................ ! Ich musste den ganzen Tag lernen.
4. reagieren sie auf die Fragen.
a) Was ist jetzt überhaupt mit deinem Studium?
..............................................................................................................................................
Kontrollarbeit leKtion Name: ..........................
Variante b ergebNis: ..........................
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43. FÜGGElÉK (rÜCK-TaKT 2)
Das verstehe ich nicht…
Leo (16) aus Hamburg will wissen, warum manche Leute so gern angeben.
„Ein Mädchen aus unserer Schule hat neulich ein iPhone 4 bekommen. In den Pausen
musste es das handy immer wieder allen zeigen, brachte es bei jeder Gelegenheit zum
Vorschein – ständig hatte man dieses Gerät vor der Nase! Anfangs fanden wir es ja auch alle
cool, aber irgendwann nervte es einfach nur tierisch. Als wir ihr das gesagt haben, sagte sie,
wir seien ja bloß neidisch. Warum gibt die nur so an?“
Fasse bitte mit eigenen Worten zusammen, welches Problem leo hat.
..................................................................................................................................................
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..................................................................................................................................................
Dr. Katja Behling, Ärztin und Psychotherapeutin aus Hamburg:
„Wie beliebt man ist, hängt von vielerlei ab: Wie man sich gibt, was man kann, wie man
aussieht. Viele Jugendliche haben Angst, nicht richtig zu sein, nicht dazuzugehören. Wer
angibt, ist unsicher. Mit dem neuesten handy will sich das Mädchen aufwerten. Es möchte,
dass man es beachtet und mag. Doch es glaubt, dass dies ohne hilfsmittel nicht klappt.
Vielleicht fühlt sich das Mädchen ausgeschlossen und weiß nicht, wie es sonst in Kontakt
kommen könnte. Sein Protzen ist eine Freundschaftsanfrage. In Grenzen funktioniert das
auch: Das Mädchen wurde bewundert. Und auch genervt zu sein heißt, Aufmerksamkeit zu
schenken. obwohl der Angeber so keine richtigen Freunde findet, fühlt er sich bestätigt und
macht weiter. Besser ist es, solche Angebereien einfach nicht wahrzunehmen und so zu tun,
als hätte man sie nicht bemerkt.“
(Yuno – der Stern für dich magazin: Nr. 3/2011, Seite 43.)
Fassen Sie mit eigenen Worten zusammen,
– warum manche Jugendlichen angeben:
..................................................................................................................................................
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– was sie mit dem Protzen erreichen wollen:
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– was die anderen gegen die Angeberei tun können?
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Fotók forrásai
29. o.: Phovoir, 31. o.: Kurucz Klári, 34. o.: Flickr/sly06/grendeikhan, NTK archívum, 36. o.:
Flickr/Tambako the Jaguar/grendeikhan, Phovoir, NTK archívum, 37. o.: Flickr/Alex Ristea,
38. o.: Flickr/Tostie14, 39. o.: NTK archívum, 40. o.: Flickr/LizMarie AK, 42. o.: Flickr/
aresaubum, 44. o.: Dreamstime/Blasbike, 45–49. o.: NTK archívum, 59. o.: NTK archívum,
Flickr/Denis Todorut, Dreamstime/Mast3r, 61. o.: Dreamstime/Andres Rodriguez/Stanislav
Komogorov, NTK archívum, 65. o.: NTK archívum, 71. o.: Phovoir, Flickr/ladog2010/
Ed Yourdon, Phovoir, 73. o.: Flickr/kretyen, 75. o.: Flickr/Mishimoto, 84. o.: Flickr, 86. o.:
Wikipedia/Guillaume Paumier, 91. o.: Flickr/MMcQuade, 92. o.: Phovoir, 93. o.: Flickr/
housepartyy, 94. o.: Phovoir, 99. o.: Dreamstimecomp/Endostock, 105–106, 108. o.: NTK
archívum
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Dóczy Katalin
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Felelős szerkesztő: Prekup Ildikó
Illusztrációk: Jécsai Zoltán
Fedélterv: Korda Ágnes
© Dóczy Katalin, Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó Zrt., 2013
ISBN 978-963-19-7681-6
Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó Zrt.
a Sanoma company
www.ntk.hu
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Telefon: 06 80 200 788
A kiadásért felel: Kiss János Tamás vezérigazgató
Raktári szám: 56543/K/CD
Műszaki igazgató: Babicsné Vasvári Etelka
Műszaki szerkesztő: Marcsek Ildikó
Grafikai szerkesztő: Görög Istvánné
Terjedelem: 14,42 (A/5) ív
Első kiadás, 2013
Formakészítés: Artamira Galéria Kft., Szentendre
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b) Ich habe große Angst vor dem Matheabi!
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c) Ich bin im Geschichtsabi durchgefallen.
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d) Du siehst aber glücklich aus!
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5. schreiben sie einen Kommentar zu diesem Blog. (150 Wörter)
Lina (18) Wien:
Das Abitur steht vor der Tür, ich büffle Tag und Nacht! Nebenbei muss ich mich aber auch um
das Danach kümmern. Meine Klassenkameraden wollen nämlich nach der Prüfung an der Party
ihres lebens teilnehmen, die von einem Reisebüro organisiert wird. Das sollte eine Megaparty
mit Tausenden anderer Abiturienten sein: Sommer, Sonne, Meer, Sangria aus dem Kübel*,
Miss-Bikini-Wettbewerbe, Aktion rund um die Uhr. Ich weiß nicht…. Zwei Freundinnen von
mir möchten lieber eine Städtereise nach Schweden machen, zu dritt, ganz individuell. Diese
Abireise würde auch deutlich weniger kosten. Das Feiern würde zwar ein bisschen zu kurz
kommen, weil man in Schweden unter 21 Jahren in keine Klubs hineinkommt. Aber dafür lernt
man leichter leute kennen und bekommt viel mehr von der Kultur mit.
Ich überlege es mir noch, ich habe Zeit. hätte ich doch nicht so große Angst vor dem Abitur!
(*der Kübel: vödör)
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1. Welche vokabel ist das?
a) er hat eine Prüfung = P .........................................................................................................
b) einen Strich unter einem Wort oder einem Satz ziehen = u ...................................................
c) kein Grundkurs sondern ein Kurs nach der Wahl = l .............................................................
d) überblick = ü .......................................................................................................................
e) das Wichtigste von einem Text angeben = z ..........................................................................
2. Beantworten sie die Fragen mit da.
a) Warum habt ihr im hotel einen Saal gemietet?
Da wir ..................................................................................................................................
b) Warum gehst du nach dem Abitur für ein Jahr nach New York?
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c) Warum studiert Paul Medizin?
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d) Warum haben die Schüler ihrer Klassenlehrerin einen Blumenstrauß gebracht?
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e) Warum ist der Rettungswagen gekommen?
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3. Ergänzen sie die sätze mit den Wortpaaren.
(Studiengang – passen)
Ich habe noch keinen passenden Studiengang gefunden.
Die Schüler
Frage
Schülerin
Tag
anstrengen
im Internet surfen
entscheiden
weinen
a) Die ............................................................ ist, ob wir dieses Jahr am Balaton oder in den
Bergen Urlaub machen sollen.
b) Die dauernd ............................................................ Schüler bekommen schlechtere Noten.
c) Die ............................................................ hat große Angst vor dem Chemieabi.
d) Das war aber ein ............................................................ ! Ich musste den ganzen Tag lernen.
4. reagieren sie auf die Fragen.
a) Was ist jetzt überhaupt mit deinem Studium?
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Kontrollarbeit leKtion Name: ..........................
Variante b ergebNis: ..........................
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Das verstehe ich nicht…
Leo (16) aus Hamburg will wissen, warum manche Leute so gern angeben.
„Ein Mädchen aus unserer Schule hat neulich ein iPhone 4 bekommen. In den Pausen
musste es das handy immer wieder allen zeigen, brachte es bei jeder Gelegenheit zum
Vorschein – ständig hatte man dieses Gerät vor der Nase! Anfangs fanden wir es ja auch alle
cool, aber irgendwann nervte es einfach nur tierisch. Als wir ihr das gesagt haben, sagte sie,
wir seien ja bloß neidisch. Warum gibt die nur so an?“
Fasse bitte mit eigenen Worten zusammen, welches Problem leo hat.
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Dr. Katja Behling, Ärztin und Psychotherapeutin aus Hamburg:
„Wie beliebt man ist, hängt von vielerlei ab: Wie man sich gibt, was man kann, wie man
aussieht. Viele Jugendliche haben Angst, nicht richtig zu sein, nicht dazuzugehören. Wer
angibt, ist unsicher. Mit dem neuesten handy will sich das Mädchen aufwerten. Es möchte,
dass man es beachtet und mag. Doch es glaubt, dass dies ohne hilfsmittel nicht klappt.
Vielleicht fühlt sich das Mädchen ausgeschlossen und weiß nicht, wie es sonst in Kontakt
kommen könnte. Sein Protzen ist eine Freundschaftsanfrage. In Grenzen funktioniert das
auch: Das Mädchen wurde bewundert. Und auch genervt zu sein heißt, Aufmerksamkeit zu
schenken. obwohl der Angeber so keine richtigen Freunde findet, fühlt er sich bestätigt und
macht weiter. Besser ist es, solche Angebereien einfach nicht wahrzunehmen und so zu tun,
als hätte man sie nicht bemerkt.“
(Yuno – der Stern für dich magazin: Nr. 3/2011, Seite 43.)
Fassen Sie mit eigenen Worten zusammen,
– warum manche Jugendlichen angeben:
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– was sie mit dem Protzen erreichen wollen:
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– was die anderen gegen die Angeberei tun können?
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Fotók forrásai
29. o.: Phovoir, 31. o.: Kurucz Klári, 34. o.: Flickr/sly06/grendeikhan, NTK archívum, 36. o.:
Flickr/Tambako the Jaguar/grendeikhan, Phovoir, NTK archívum, 37. o.: Flickr/Alex Ristea,
38. o.: Flickr/Tostie14, 39. o.: NTK archívum, 40. o.: Flickr/LizMarie AK, 42. o.: Flickr/
aresaubum, 44. o.: Dreamstime/Blasbike, 45–49. o.: NTK archívum, 59. o.: NTK archívum,
Flickr/Denis Todorut, Dreamstime/Mast3r, 61. o.: Dreamstime/Andres Rodriguez/Stanislav
Komogorov, NTK archívum, 65. o.: NTK archívum, 71. o.: Phovoir, Flickr/ladog2010/
Ed Yourdon, Phovoir, 73. o.: Flickr/kretyen, 75. o.: Flickr/Mishimoto, 84. o.: Flickr, 86. o.:
Wikipedia/Guillaume Paumier, 91. o.: Flickr/MMcQuade, 92. o.: Phovoir, 93. o.: Flickr/
housepartyy, 94. o.: Phovoir, 99. o.: Dreamstimecomp/Endostock, 105–106, 108. o.: NTK
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