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TitleAdam & Lorda. Ling. Tex. Narrat.
TagsSemiotics Psychology & Cognitive Science Cognitive Science Philosophical Science
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Nlt'llo Srlriano

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('lrrll-[ Jbulrlin¿r l-orrla

Dcrcchos cxclusivos de edición en español
reservados para todo el mundo:
O 1999: Editorial Ariel, S. A.
Córcega, 270 - 08008 Barcelona

ISBN: 84-344-8232-0

t999

Irnprcso cn España

|999.
-

Rornanyá/Valls
Vcrdaguer, I . Capellades (Barcelona)

Ninguna paltc dc esta pLrblicación, incluido el discrio
dc la cubicrta, puede ser reproducida, alrnacenada o transmitida
en rnonera alguna ni por ningún rnedio, ya sea eléctrico,
químico, rnecánico, óptico, de grabación o de fotocopia,
sin perrniso prcvio del editor.

B.

Lo que al suceder no es grosero ni elevado
ni gracioso ni triste puede ser cualquiet'a de es-
tas cosas cuando se cuenta, el mundo depende
de sus relatores y también de los que oyen el
cuento y lo condicionan a veces.

JevIER M¡RÍas: Mañana en Ia batalla
piensct en tní

Victor
Resaltado

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96 LINGÜÍSTICA DE LoS TEXToS NARRATIVoS

ries de hechos, cuya sucesión viene indicada por una cade-
na de pRnrÉntros INDEFrxIoos:tt

Texto 13: "Hotel Z"

Jan Skerrenson apareció una mañana por el hotel, pidió
un cuarto que no mirara a ninguna parte, una caja de bote-
llas de ron, pagó 40 días por adelantado y declaró que no
quería ser molestado porque estaba en cuarentena dc amor.

Más tarde se supo que el hombre era danés, marino, y
que los aullidos que soltaba casi sin pausas no eran fruto de
ninguna flagelación, sino del llanto de aquel extraviado. Llo-
raba la más grande pena de amor jamás sufrida, frente a un
acuario seco en el que caían sus lágrimas. En el fondo del
rectángulo de vidrio había un poco de arena, unos caraco-
les de metal y una sirenita de brazos extendidos de espaldas
sobre la arena.

Cuarenta días y sus noches lloró el danés, sus lágrimas
se iban apozando en el fondo del acuario, y mientras el vo-
lumen de líquido aumentaba, la sirenita intentaba ponerse
vertical sobre su cola de pescado.

El día cuarenta y uno se marchó tal como había llegado,
sin dejar ningún amigo ni enemigo, con el talante de los in-
dividuos condenados a los amores sin respuesta. Pero dejó
el acuario, y la sirenita todavía perrnanece vertical, con los
brazos abiertos, invitando a los goces reservados a los náu-
fragos y otros seres del mar.

Luts SepúLVEDA ("Viajes de Agosto,,
EI país setnanal, 1998).

Texto 14: Una leyenda religiosa

Las piedras se reunieron a las piedras; el ara, cuyos frag-
mentos se veían antes esparcidos sin orden, se levantó in-
tacta, como si acabase de dar cn ella su último golpe de cin-
ccl el artífice, y a par del ara se levantaron las dcrrib¿idas ca-
pillas, los rotos capiteles y las destrozadas e inmcnsas series

22. Optamos pol dcsignar pRetÉRlto INI)EFINIt)o ), pRETrrRtro pERFpcro
cstas dos lormas dcl pasado, por estar muv arraigadas cn la tradición es-
colzrr csp:tñola, pero reciben también otras denominacioncs: pRETI-Rtro
prRFECro nssor.uro/pRErÉRrro pcRFF.c'ro ACTUAL (Gili Gat'a) o rRlrERrro I'ER-
FF.cro sruplE/pRErÉ.nlro pF.RFEcro coMpuEsro (Alarcos Llorach v R.A.E.).

LA ACCIÓN Y LA TRANSFORMACIÓN 97

de arcos que, cl'uzándose y entrelazándose caprichosamen-
te entrc sí, formaron con sus coluntnas un laberinto de pítr-
fido.

Una vez reedificado el templcl, comenzó a oírse un acor:
dc lejano que pudiera cc¡nfundirse con el zumbido del airc,
pero que el'a un conjunto de voces lcjanas y graves quc p¿r-
rccí¿rn salir dcl seno de la tien'a e irse clevando poco a poco,
haciéndose cada vez más perceptiblc.

Gusravo Aoor-l.o BÉcouen, EI ll,liserere, en lryendas,
Madrid, Espasa-Calpe (Austral), 1994, pág. 230.

En ambos textos se suceden hechos, y en ambos casos
son enigmáticos o mist.eriosos. Pero en el texto 13 se des-
criben una serie de acciones (apareció, pidió [...] lloró, se
marchó) de un agente humano (el danés Jan Skerrenson)
y se da el motivo de su obrar ("lloraba la más grande
pena de amor jamás sufrida>); en cambio, en el texto 14,
los acontecimientos inexplicables no son resultado de la
¿icción humana (un templo se r-econstruye por sí solo), por
lo que sólo pueden ser atribuidos a algún fenomeno sobre-
natural o extranatural y, de hecho, provocarán la muerte
del uosado peregrinon que los contempla.

B.2. Causalidad y motivación

E,stablecer una diferencia entre el acontecimiento físiccr
y la acción hr-rmana impiica que se distinga claranrente el
MoTIVo (o razón de actuar) de la cnusa. En el caso dc unu
relación de causa a ef'ecto, el antecedente está sepnr'¿rdo l<i-
gicamente de la consecuencia y por ello puedcn clcsc:r'ibir-
se independientemente, como en el e.iemplo sisLricntc lrr
crecida del río y los daños que ocasiona: el aumento dcl ni-
vel del agua es un acontecimiento que no obedece a ningu-
na intención.

Texto 15: Las inundaciones en China

Al final de la semana pasada el río crcció hast¿t su nivel
más alto, anegando aldeas en cinco provincias y probando
la resistencia de los diques construidos en los años cin-

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9B LIT{GÜÍSTICA DE, LOS TEXTOS NARRATIVOS

cucnta: ei úrltimo obstáculo conlra un clesbord¿rmiento ca-
tastrótico (El País).

E,n cambio, eriste siempre una relac-ión lógica dc impli-
cación ente la acción de un agente y lo qtre Ie ha irnpulsa-
do a llevarla a cabo, esto es, su rnotir"¡o, qLle, por lo tanto,
sólo puede pensarse a trar'és de la acción. En el texto 15,
la acción cle los hombr-es que han constn-rido los diqtres
obedece a la intención de protegerse de las inundaciones.
En el texto 4 las reacciones del hombre, su grito y su ca-
n'er'Ír hacia la cocina, la búsqueda y hallazgo del cr-rchillito
hacen pensar a los padres que dichas acciones están moti-
vadas por el reconocimiento, lo que les lleva a la conclu-
sión de que se trata de su hijo. En el texto 5 la voz narra-
tiva se interroga sobre los motivos del paso del enigmático
caballero "¡quién sabe por qué pasó!), aunque, como he-
mos visto, ninguna respuesta se da en este relato que dé
sentido a la intriga: la interpretación queda abierta. Pero se
ha planteado la pregunta, ya que la acción humana lleva
aparejada la reflexión o la interrogación sobre sus motiva-
ciones.

Texto 16: Modelo de pasión

Naomi Campbell pasí> 20 horas en el hospital Nuestra
Señora del Pino de Las Palmas el 15 de junio, a consecuen-
cia, según los médicos, de una sobredosis de barbitúricos o
de una reacción alérgica, según los representantes de la mo-
delo. Poco ¿rntes de neccsitar ayuda médica, Campbell había
mantenido una discusión con su novio, el bailarín español
Joaquín Corlés, según algunos tcstigos (EI Pctís).

En este texto los puntos de vista expresados sobre el he-
cho (hospitalización de la modelo) manifiestan, además,
dos causas diferentes que los han provocado: "según los
médicos,, lrlaorni Campbell ha tomaclo una sobredosis de
barbitúricos, esto es, ha habido un motirlo y un resultado,
pero, nsegún Ios representantes de la modelor, se ha tra-
tado de una reacción alérgica, esto es, ha habido una
causa y un efecto. Pero esta distinción lleva implícita r-rna
divergencia sobr-e las intenciones, que se deian entrever

LA ACCIÓN Y LA TRANSFORMACIÓN

cuando se insinúa que usegún algunos testigoso l¿r acción
rleliberada está motir¡ada por una decepción arnorosa.

En las novelas policíacas, uno de los elenrenlos claves
l)¿rra la investigación es descubrir el motivo, denominaclo
lócnicamente nnóvll, del asesinato. Por eso la singtrlaridad
tle El extraniero de Albert Carnus es precisamenle qtre cl
rrsesinato reiatado en la pr:imera parte de la novela obede-
t't: a la causalidad bruta, sin que ap¿trezcan claranrente los
motivos que, sin embzrrgo, la justicia tr-ata de descubrir a lo
largo del proceso, que se desarrolla en la segunda parte.

La literatura americana de los años treinta (en particu-
lar las novelas de Faulkner y Dos Passos) se b¿rsa cn[era-
rlente en la ausencia de moLivación. Las acciones de los
personajes son descritas como puros acontecimientos: ,,Los
actos, las emociones, las ideas, se instalan bruscamente en
un personaje, anidan en é1, le abandonan sin que éste inter-
\/enga apenas> (Jean-Paul Sartre, uA pr-opósito de John Dos
Passosu, en Sitt¿ations I, Gallim¿rrd, 1947 , pág. 23).

E,l compot'tamiento humano se mueve entre las causas
v los motivos, lo que podemos repl'esentar del modo si-
quiente:

Cuadro I7. La acción humana

La acción humana se sitúa claramente en el nl¿rlc<l clr.
la motivación: motivación sin causalidad (a), propia dcr
las actividades intelectuales (como los.juegos de estrategia)
o motivación con causalidad (b)

-parte sombreada delcuadro-. En este ejemplo pcldentos suponer que el com-
portamiento de Juan es a la vez MorrvADo (tiene una razón
para actuar) y CAUSADo pol-una constricción exteriol'(la tlu-
via). El ejemplo (c), en cambio, presenta un caso de cau-

99

Actor hum¿ino I Motir,o I C¿rllsl

(a) Pedro juega al aledrez +
.': l

I
I

I

I+-

+

I I

+ I

(b) Jüán:abr'e el pafaguas

(c) Pablo tiembla de frío

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190 INDICE DE

ENTJNCTACTó¡¡: I 14-120, *momcn-

to de la enunciación, enun-
ci¿rcirin narrativa

ENUNCIACIÓN NARRATI\A: 30.31,
155-171

ESQUEMA:

-
ac:tancial:24-25

-
del texto: 70,79-81

ESTRUCTURA:

-
canónica dcl relato: 57-65

-
dc la accidrn: 100-102

-
dc la composición: 72-79

-
dramática del relato: 68

-
ternaria de la receta: 108

-
tcrnaria del relato: 108

-
tipificada: *esquema del
tCXtO

ÉrtcR: *nor-ma

sr,'uu¡ctót¡: 57-65, 7 4-79
E,XTRADIEGÉTICO: *narrador

rÁeuL¡: uhistori¿r, przrgmática dcl
rclato, géneros discursivos

rtcctóN: *diégesis, jncgos tem-
por-ales

FocALrzACróN: 165- 168
ruNcróN:

-
de la descripción: 152-f 53

-
de los personajes:23-24

-
dcl narrador: 165

GÉNERoS DEL DISCURSO: 13, 28,
32, 4l-43, 46, 62-63, 70,
175-180

cR¡nrÁrrcn:

-
de texto: 56

-
del relato: 23-24

HETERODIEGÉTICO: *NATTAdOT

HrPorrPosts: 124
HrsroRrA: 2l-22, 131-132

INJERENCIAS:

- de la voz natrativa: 43, 61,88-89, 145, 162-165
-- de los organizadores tempo-

rales: 127-128, l3O, 167
INTERPRETACTON (DEL reXrO): 31-

34,89-92

TERMINOS

INTRADIEGÉrlco : * n¿rr-rador
INTRIGA:

- cre¿rci<in de la intriga: 65-68,110-111
- intriga y tcnsión clr¿imática:66-68

JUEGOS:

-- de la voz narrativa: 162-164
-

temporales: 127-l3O

LECToR: 157-159, *narrador
r-ócrc¡:

-- dc las acc:iones: 95-100
- de los acontecimiento.s: 95-100
- dcl mundo: 139-l4l
- de los scnlls: 100-102

MARCADORES ASPECTUALES: I 15,
t2t-122

vÍvesrs: l9-2O, 33-34, *diégesis
r\lAcRosEcueNrRcróx DEL TE\TO:

41-44
nrnrÁroRR (ueroNtnata / stNÉcoo-

ouE): 142-143
MICROSEGMENTACION DEL TEXTO:

44-51
MODALIDAD:

-
dc los personajes: 25-27,
t69

-
dcl narrador: 53, 169

MoDAr-rzACIóN DEL RELATo: l4l,
168- 170

MO]\lENTO DE LA ENUNCIAC ION:
tr4-tt6

MOTIVO / N¡ZÓN DE ACTUAR: 64.
65, 97-100

vtóvtt-: *motivcr

MUNDO:

-
cre'ación 63-64, 139-l4l

-
real, fantástico:75-76, 14O-
l4l

NARRACION:

-
acto de: 3I, 116

-
englobante / encajada: 160-
162

ÍNorcn oe

NARRADoR: 31, 87-89, 155-165
NARRATARIO: *narrador
NARRAToLocÍa: 15, 23-35
NORMA:

- ética: 102-104
- sociocultural: 100NOVELA:
-

americana: 99

- de
ideas: 9l-92

Nouveau ronnn: 12

-
parodia: 12

NUDo: 57-68,75-79

oBJETIVoS / rtN¡untDES DEL RE-
LATo: ll-12, 124, xpragmá-
tica del relato

oBJETo DE vALoR: *esquema ac-
tancial

oPoNENTE: *esquema actancial
ORACIÓN:

-
semántico-sintáctica: 46-50

-
tipográfica: 44-46

oRALTDAD DEL TEXTo: 12-13, 44-
46,124

oRDEN TEMPoRAL: l3l-132, 134-
138

oRGANTzADoRES TEMPonares: 1 16-
120

PAPELES ACTANCTALES y re¡uÁrl-
cos:24-25

pÁnna¡,o: 41
p¡nÍooo: 51-55
prrurpxro: 4l
PERSoNATE; 24, 85-87, 158-159
pn¡cuÁrrcA DEL RELATo: 29-35,

83-92, 170-t7l
PRESENTE:

-
ampliado: 116, 125-127

-
atemporal: 145

-
emotivo / histórico: 124

PRETÉRITo IMPERFECTo: 145
pRsrÉRrro TNDEFTNTDo'. 72, 96,

125-127,145
pRprÉzuro PERFECTo: 72, 125-127
PRocRAMA NARRATTvo: 25-27
PRoLEPSIS: norden temporal

TÉRMINOS I9I
pRoposrcróN (Nenn,rrrva): 57
PROTOTIPO:

-
de la secuencia narrativa: 35

-
de los actos de lenguaje: 84

-
de los géneros de discurso:
179-180

PUNTo DE vrsrA: *focalización

REFoRMULACTóN: 7 l, 142-143
REcULAzuDADES Drscunsrvas: 174-

t7s
REGULARTDADES TExrueles: 173-

174
RELACTóN DE AccroNes (oe DECLA-

RACIONES): 150
nprrnve: 145
RITMO:

- de las oraciones: 46, "período
- de los acontecimientos: 58-63
- del discurso: 148-149, 168-170

scRlPr: 100-101
SECUENCTA: 35, 173

- argumentativa: 69,9l
- descriptiva: 69, 142-145
- dialogal: 69,76-79
- explicativa: 69, 72-79
- narrativa: 57-65, 69snrrlrórrcl NARRATTvA : 25-28
srru¡cróN rNrcrAL / slruacróN Fr-

¡¡ar: 57-79

rsNsIÓN: *intr-iga
TEXTo Y DrscuRso: 173-180
rrEMPo: 105- 106, I 13- 138
rRa¡uccróN: 53-55, 128-129,

164, 167
TRAMA: xintriga
TRANSFoRMACTóN: 27, l08-lll

uNrvERSo precÉrrco: 21

vELocIDAD: *duración
voz NARRATTva: 43, 59, 156-168

*enunciación narrativa

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i ¡.1" ${ }i$:.}

llilltrilLrilill[il][ut

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